时间:2024-11-20 17:28:37 点击:9
1.新东方
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10.韦德教育
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学大教育课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
一、如果词汇问题严重影响了英语文章的阅读体验,那么就要重视单词的记忆,因为词汇量是学习英语的开始。如果词汇量的积累还可以,不影响整体阅读,而且真的对记单词没有兴趣,可以专门准备一个笔记本来记高频单词,尤其是哪些看起来很熟悉,但是记不住具体是什么意思的单词,一定要花时间去掌握。
二、听力方面没有太好的办法,也不建议进行大量练习,定期通过听一些英文材料保持对英语听力的状态就好。
三、阅读理解部分可以通过刷题来提高做题速度,总结出最适合做题的方法。
四、在写作中,许多话题在英语作文中基本不会有大的改变,所以常用句式的积累是非常重要的。在英语作文的写作中,应积累更多的表达词语和句子,以及能够自我发挥的内容要点,培养思维能力。
高考复习没有找到适合自己的方法,很努力,但成绩提不上去,怎么办?首先要明确看书和做题的三重境界。
1、第一重境界是“记”记住书上所讲的概念、定理、公式,明白有关知识的意义。
2、第二重境界是“联”将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来,整理知识组成系统。
3、第三重境界是“归”获得的知识经验与书本知识联系起来,回归到书本上去。
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