时间:2023-07-30 19:30:21 点击:27
注意力问题已经成为学前儿童、小学生、初中生主要的学习障碍,7500万儿童需要专业的、有效的注意力训练方法来提高注意力水平,进而提高学习成绩。目前,脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上,效果很好。
一、在学习做事时,不注意细节,常出现粗心大意的错误;
二、在学习做事时,或者玩耍的时候,很难保持注意力的集中;
三、别人对他讲话时,常常好像没在听或者没听见,显得心不在焉的样子;
四、做作业或完成任务时,常常虎头蛇尾,不能始终按照要求做事;
五、很难组织、安排好分配给他的任务或活动;
六、不愿意做需要持续用脑的事情;
七、丢三落四,经常遗失学习、生活用品例如铅笔、笔记本、玩具等;
八、十分容易因为外界的刺激而分心;
九、健忘,对日常生活中吩咐给他的事情也很难记住。
家长不要把孩子的困惑看作问题,而要看作一种资源。这样我们就会帮助孩子从消极事情里面学到积极的经验。家长认为这是障碍,它才会成为障碍,因为你的沟通的方式、言语会把它真正地演变为一个大障碍。孩子受挫败没关系,痛苦是重要的,孩子没有过痛苦,那肯定会被痛苦所打倒,经历了才会学会管理和释放情绪。
孩子在玩玩具或者在做作业的时候,可以先清楚告诉孩子时间,时间到哪里需要完成浙江事情。若孩子不知道自己要做多久、多久以后才能去玩时,孩子就非常容易会失去耐心,清楚让孩子知道结束的时间一般可以提前避免孩子失去耐心,由于孩子对时间的知觉是不同于大人的,所以一定要告诉孩子让他知道钟表上面的长针走到哪儿时就是完成要求。
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