时间:2023-08-04 19:33:52 点击:13
一、改变对生活的态度和对学习的理解。首先,我们必须改善我们的环境。学生可以要求老师和家长配合,营造再学习和享受学习的氛围,消除因学习成绩差而产生的被遗弃和被歧视的感觉,把对学习的厌恶和恐惧转化为愉悦和舒适,从而积极、主动、愉快地开始在新的环境中生活和学习。
二、转变观念,接纳自己。厌学的学生应该重新认识自己的自我价值,形成良好的自我意识,这是把厌学转化为学习乐趣的重要环节。学生应该学会在日常学习和生活中发现自己良好积极的学习态度,并给予自己一些适当的肯定。这样,学生可以接受自己,意识到自己可以学好。
一、多和孩子交流。在和孩子交流的过程中,一定要注意方式方法。与其用父母的去压迫他们,不如站在一个相对平等的状态。与其试图打听孩子的隐私,不如让他们向我们透露,这可能很难。
二、学会理解孩子。我们应该充分认识到,一些孩子的行为是由于激素的变化,引起了他们心理的一些变化。如果父母在这个时候利用父母的或者一些极端的想法来教育孩子,自然会产生一定的反作用,所以要学会理解孩子,理解孩子内心的想法,给予肯定和鼓励!
三、学会与孩子交流。孩子在成长过程中需要引导,一些家长忽视了与孩子的沟通,导致家长对孩子缺乏了解。要知道,当父母通过和孩子沟通来理解孩子的时候,他们之间的矛盾就会减缓,代沟就会缩小。
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