时间:2023-08-07 16:15:20 点击:12
多数孩子上课发呆、走神等问题是由于注意力难以集中导致的,这并不是孩子的错,孩子无法集中注意力是缺失这种能力,并不是故意的,多以家长一定不要误解孩子,不要采用极端的方式惩罚孩子。
学习量适可而止,多表扬少惩罚,带动孩子学习的兴趣外,也可以采用一些特殊方法训练注意力。据悉,注意力诊断治疗仪就提供了数十种动画片段,受训的孩子可以自己选择喜欢的主题动画。训练的半个小时里,动画片不断变换画面,仪器通过脑电波的感应将孩子的注意力程度表现到画面上,孩子的注意力越集中,动画的效果就越好,奖励分也就越高,对表现好的小朋友,还会奖励小物品。观察他感兴趣的东西 让他先从对感兴趣的东西集中注意力开始 再慢慢引导他的兴趣。
一、敏锐度降低:不能将精力快速集中在学习内容上等,这与孩子对外部事物的兴趣有关;
二、准确性降低:出现抄写错误或非理解性计算错误、“马虎”、“粗心”、复述或检验老师讲过的内容时正确率低、偶尔出现审题错误等;
三、持续性差:上课不能专心听讲,不是玩铅笔,就是东张西望,写作业边写边玩,或者不能记住老师布置的家庭作业,做事没有耐心,容易发怒等。
对待孩子注意力容易不集中的情况,家长们常常觉得是态度问题,因而大声责骂,试图把孩子的注意力骂回来,可常常事与愿违。
竞思教育的测评系统是针对5-18岁儿童研发的,实验结果经过先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属训练的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。
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