杭州滨江排名前十儿童情绪管理训练机构一览表

1.0-6岁宝宝创造力你来激发

一、以宽容的心去接纳孩子不同的意见和行为。当孩子提出和你不一样的想法时，先耐心地听完孩子的表述，不要立刻去斥责或反对。如果他说的意见有道理，那就请放下你的架子，虚心地接受；如果他说的没有道理，也不要取笑、嘲讽孩子，而应和孩子一起沟通讨论。二、培养孩子的兴趣，鼓励孩子自觉学习的积极性。幼儿期是宝宝好奇心和求知欲最为旺盛的时期，凡事都要问个为什么，直到弄个通透为止。这时他的兴趣还未定型，引导孩子多观察客观世界，多鼓励孩子求知欲望，有助于孩子的学习。

2.孩子多动的表现

一、不管处在什么环境下，一直乱窜吵闹，缺乏一定的行为自觉性。譬如，不能安静坐在教室里，身体常常转动，影响上课，甚至会随意站起来，离开教室。另外，还有插话、吵闹、惹麻烦、打扰同学的现象。

二、很少有自己所感兴趣的活动，即便是在打游戏、看动画片时，也无法集中注意力，全神贯注。

三、做事比较冲动，有头无尾，没有一定的计划性，不能从一而终。

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