宁波鄞州十大少儿专注力提高学校排名汇总

专注力是一切学习的基础。良好的专注力是宝宝们今后学习的有力保障，而专注力不是天生的，它需要后天的培养。孩子越大，越能体现出专注力的重要性，而5-10岁，又是培养专注力的关键期。

1.如何提高孩子的情绪管理能力

一、教会孩子表达自己的情感。在幼儿的教育中，我们经常会陷入一个误区，那就是任何时候，孩子的哭泣都要想方设法立即进行解决，不能让孩子过长时间地哭泣，因此较好的状态是希望小孩子总是保持微笑。其实，这恰恰不利于孩子的情绪智力的发展，因为这样一来，孩子就失去了表达除了喜悦这种感情之外的其它类型的感情。

二、要教孩子学会有效地察言观色。让孩子学会察言观色，主要是为了让孩子能够更准确地判断别人的表情和反映出来的心理情绪状态，进一步理解和分析别人的情感，评价别人的情感，并自己思考如何合适地去表达自己的情感。只有引导孩子多去体会和感受别人是怎么样表达自己的情感，从而让自己逐渐明白怎么去应对别人所表达出的情感，做出恰当的回应，提高自己的人际适应性水平。

2.注意力可以通过游戏来训练

注意力可以通过游戏的方式来训练，游戏是儿童玩具最喜欢的方式。在较短的时间内取得较好的成效。方法是或比赛，或陪玩，贵在孩子的坚持，重在大人的参与。在训练次数的安排及学习材料的内容应遵循的原则是：从小到大、从短到长、从少到多、从易到难。

注意力不集中怎么办?从短期看,孩子难以有高品质的学习;从长期来说,孩子难以有高品质的人生。所以很多父母宁愿不惜一切代价也要提升孩子注意力的品质,可是能满足父母愿望的课程在国内却是非常之少,难以满足需求。如何提高孩子的注意力？本课程注重实际操作，具体的训练步骤，清 晰的训练规则，完整的训练示范，真实的全程体验，让孩子看到、听到、全身心地感觉到课程的训练效果。注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。

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