广州天河排名较好的自闭症康复训练机构

如今有很多孩子出现了说话晚，发音不准，口吃，语言表达困难，词汇量少，语言发育明显低于同龄人这些语言障碍，早发现早矫正。

父母在训练之前，应该知道什么?不同的孩子有不同的情况，在进行家庭训练甚至选择训练工具之前，父母必须对孩子的症状有充分的了解。语言障碍或语言发育迟缓仅是一般性描述。就病因而言，言语障碍可能是由诸如智力低下，听力障碍，发育迟缓，中枢神经系统疾病和语言环境恶劣等因素引起的。从治疗和康复的角度来看，有多种语言康复方法可用于治疗各种疾病(听力障碍，唐氏综合症，特定语言障碍，自闭症谱系障碍，发育障碍)等。因此，发现孩子确实 不说话或说话迟了必须首先对孩子进行完整的诊断和评估，然后确定康复训练计划。

儿童康复训练知识分享

1.ABA培训能治好自闭症吗

首先要明确的是，目前世界上没有自闭症的干预方法(包括ABA训练)，只能在一定程度上改善患者的自闭症症状。ABA训练可以有效缓解自闭症的症状，但ABA干预对自闭症的症状效果不同:语言相关功能的干预效果优于非语言智力、社会功能和日常生活技能。ABA相关介入研究主要以智力指标为结果变量，但自闭症最核心的问题——社交能力不足常常被忽视。

显然ABA培训是不可能治好自闭症的。除了ABA行为训练方法外，在自闭症干预中，康复师采用音乐干预和游戏干预。在国外的自闭症康复中心，医生、临床心理学家、语言干预师是通力合作的。在国内，目前没有对自闭症儿童的特殊教育项目，自闭症儿童的康复训练在大城市医院和私立机构进行。如何为自闭症儿童提供更好的干预机会是目前中国社会各方面需要关注和解决的问题。

2.脑结构与孤独症成因的关系

通过CT和MRI检査发现2?3岁孤独症患儿多个脑区的灰质和白质异常肥厚，比正常人肥大20%，其中额叶的肥大程度最大，颞叶和顶叶其次，枕叶与正常人无明显差别，恐怕这正是他们脑容积增加的主要原因。

随着患儿年龄的增长，他们大脑额叶、颞叶和顶叶的生长速度比正常儿童慢。

孤独症儿童的颞叶内侧面异常，杏仁核增大，左侧颞叶的语言区比正常人小，颞叶神经元的尺寸较小，但密度较大。其实，大脑颞叶受损也会表现出类似孤独症的症状，动物实验显示，颞叶受损的猴子无法发展出正常的社会关系，表现为表情匮乏、肢体语言贫乏、缺少目光接触、行为模式固定等。

孤独症患者的小脑也存在异常，体积比正常儿童小，细胞数量较少，这一缺陷与孤独症儿童的感觉变异密切相关，如：孤独症儿童常出现触觉及听觉过分敏感或迟钝等情况。

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