时间:2023-07-15 11:11:43 点击:10
可能引起儿童言语发育缓慢的原因很多,有先天要素也有后天要素。遗传原因:如难产等导致的神经系统发育受损。耳部感染及构音器官疾病。家庭环境:大人因为工作忙,很少跟孩子交流,忽略孩子语言的练习,或是大人讲的话孩子长期听不懂,都能造成孩子语言发育比同龄孩子落后。
儿童语言训练小常识
一、问话不含人称代词的练习。不含人称代词的练习则不需要儿童进行人称视角的转换,问句中也不会出现人称代词。比如妈妈拿起爸爸的衣服问孩子:“这是谁的衣服?”,妈妈拿起自己的水杯问孩子:“这是谁的水杯?”或者直接问孩子:“谁有铅笔?”此时孩子的回答中只需使用一个人称代词。
二、问句里出现人称代词的练习。(1)只需一个人称代词作答,从“我”开始,接着是“你”最后是“他”(2)需两个人称代词的作答,这类句型中各人称代词交叉逆转,更为复杂,所以在问句中要除去不必要的人称代词,减轻儿童处理人物关系的难度。
要注意巩固训练,更多的制造对话,更换对话的对象,不断地调整对话的环境,让不同的对象向孩子发问,进行人称代词运用训练,真正的学会准确使用。
如果我们把人体比作工厂,基因是我们身体制造产品的模具,人体细胞中有约3万个模具(基因),每天大量生产维持我们的生存和健康的各种产品(蛋白质)。维持我们人类精神智力行为健康的基因(模具)接近2万个,其中一个或几个基因有问题,婴儿可能出现精神智力和行为异常,包括自闭症。如果基因(模具)正常,可以生产合格的产品(蛋白质),孩子的身体健康,父母的基因有问题,生产的产品不好,孩子的身体不健康。当然,除了基因,生产产品的原料(即孕妇的营养)质量差或制造过程(孕妇接触的环境)故障也可能导致产品的最终问题。
“圈养”教育有问题,导致儿童语言落后。爸爸妈妈错在哪里呢?养孩子不能一味的宠溺,这不仅会导致孩子的语言、行为以及认知无法发展,还会让孩子养成极端的性格。虽然养育儿女是父母的天职,对孩子加以细致的照料也无可厚非,可家长对孩子的生活插手太多也会造成不必要的麻烦。我们要把孩子培养成人格健全、能*生活的人,而不是一个“圈养”的宠物。在生活中,一些家长并没有把握好人为干预的尺度,这就导致一部分本该孩子自己在实践中逐渐掌握的能力,最后变成了父母无私的施舍和给予。就拿语言能力举个例子,语言是需要后天不断练习才能掌握的技能,关键是父母的主动引导和孩子的主动表达。
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