长春青少年叛逆期管教学校全国排名(排名一览表)

1.长春青少年叛逆期管教学校全国排名(排名一览表)

长春青少年叛逆期管教学校全国排名(排名一览表)：受疫情的影响，至今还有某些地区没有开学。没有开学的孩子都在家里通过网络上课，但是也正因为如此，很多家长抱怨这段时间孩子沉迷游戏越来越严重。甚至有的孩子为了玩游戏，谎称拿手机复习功课，或者是威胁父母，不给玩游戏就不上网课，这让很多家长一点办法都没有。但是长期放纵的结果就是孩子有了网瘾开始厌学。尤其是初三的孩子，本应该要参加中考了，结果现在有了网瘾还厌学，这可如何是好？

1、励志教育集团

2、鑫好少年青少年教育学校

3、励欣智青少年特训学校

4、励志青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、龙耀腾飞全封闭式管理学校

7、启德正规青少年叛逆教育基地

8、弘扬问题少年行为纠正基地

9、杰龙叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师。

2.我们的优势

父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去*探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解，不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生，正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。和孩子谈话或讨论问题时，不要一开始就批评孩子，或反驳孩子的意见，那样会将双方的观点对立起来，接下来你说什么孩子都可能说“不”。相反，尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中，从心理上接受父母。一旦从心理上接受了父母，对父母的观点就会认同和接受，在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。此时，由于前边的谈话氛围和心理定势做基础，孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈，双方的沟通就容易进行下去。

3.面对青春期的孩子，家长怎么做

青春期的小孩怎么沟通

和青春期孩子交流，要走入孩子的内心。理解尊重孩子在青春期这个阶段出现的任何症状。不用过来人的眼光去衡量孩子行为的对错。足够的耐心和足够的尊重是交流的基础。

青春期的孩子会出现各种各样的叛逆行为，父母要有包容之心。在这个特定时期，一些剧情是注定要上演的，不是父母教育的失败，也不是孩子犯了万恶不赦的错，是孩子人生这条路上的必经之道。

其一、家长要充分了解自家孩子的脾性，对症下药。比如孩子性格内向，不爱说话，一切事喜欢藏在心里，一个人自我咀嚼。父母问什么答什么，或者问也含糊其辞、回避躲闪，对这类孩子，父母也不必生气，因为这与父母早期的家庭教育有关、父母的性格有关。父母除了鼓励孩子和他人交流之外，更有效的方式是“文字交流”。真正说，这类孩子并不是不想和人交流，只是很难打开他们的心扉。而不直接的“文字交流”——书信、微信等等，能让他们避开“尴尬”局面，从而能推心置腹地将心里话和父母讲出来。

其二、营造温馨、温暖、健康的家庭氛围。父母要尊重孩子，从理解的角度和孩子交流。对他们的叛逆之举、打扮之行等等，要给予理解、接受、引导，不可进行冷嘲热讽，责骂侮辱。否则开口就会吵，闭口则不说话，让孩子在孤独、烦躁、反感、倍受压抑的环境中煎熬地度过青春期，孩子的身心健康就会出问题。

其三、父母要杜绝碎嘴式的唠叨，这是青春期的孩子最烦父母的一点。青春期的孩子奉行的是“我的青春我作主”，他们这个年龄最大的愿望是想*，摆脱父母的控制和束缚。而父母的唠叨无疑是因为孩子不听话，想让孩子按自己的意愿行事，所以爱唠叨的父母和孩子必然会产生矛盾。关键是唠叨解决不了问题，只能带来了他们的反感。所以父母切忌，面对青春叛逆的孩子，尽量克制自己，不要多嘴，不要唠叨。

其四、父母要改变说话时命令式语气和高高在上的姿态。和孩子交流时，用和孩子商量式语气，让孩子感到被尊重感觉。比如，不要命令孩子：“不把房间整理好今晚就不要睡觉！”而要给孩子提出建议：“你的房间有点儿乱，晚饭后抽空收拾一下好吗？”而孩子陈述的时候，父母一定要认真倾听，不要随意打断、评判，让他们觉得你很重视他们的想法，他们才会逐渐信任你，有心事才愿意和你交谈。其实，孩子什么都懂，就是要面子，要自尊，因为他们觉得自己是大人了，不是小孩子了。

第五，当青春期的孩子内心困惑、焦虑时，父母要主动地将青春期相关知识教给他们，把自己的人生体验告诉给他们，适时适当地对孩子进行青春期性的教育，以及对孩子进行异性情感方面的开导，消除孩子对这些话题的神秘感，解决孩子思想、心理方面的困惑。

交流重要的一点是要注意倾听，我们大多数时候往往都把倾听忽视了，倾听是最好的了解孩子内心世界的一种方式，真诚的倾听要求我们不要带有任何的主管臆测去做判断，只需要你真诚，孩子们回感受到的；我们所需要的就是你要拿出时间去真正的倾听与反馈，而不是敷衍了事，要能够去体会青春期孩子的真实内心世界，和他们做朋友，这样他们才能和你分享他们的心声。

尽量站在孩子的角度看问题，然后把你对他的理解用语言表达出来，让孩子确认你理解得对不对，如果不对，修改你的理解并表达出来，再次让孩子确认，直到孩子觉得你对他的理解与他的真实感受接近。

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