龙岩叛逆青少年教育学校

1.龙岩叛逆青少年教育学校

龙岩叛逆青少年教育学校：14岁的孩子正处于青春期，生理心理上都会发生巨大的变化，尤其对异性的关注也会越来越敏感。这时候的孩子如果无法正确看待男生跟女生之间的关系的话，很容易走入感情误区，出现早恋的现象。甚至有的为了不被家人禁止交往选择不回家。然而这样的行为是非常危险的，尤其是女孩子。

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2.我们的优势

父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去*探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解，不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生，正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。和孩子谈话或讨论问题时，不要一开始就批评孩子，或反驳孩子的意见，那样会将双方的观点对立起来，接下来你说什么孩子都可能说“不”。相反，尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中，从心理上接受父母。一旦从心理上接受了父母，对父母的观点就会认同和接受，在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。此时，由于前边的谈话氛围和心理定势做基础，孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈，双方的沟通就容易进行下去。

3.面对青春期的孩子，家长怎么做

青春期孩子怎么教育与管理

青春期的孩子不管是心理还是生理都处于突然变化的过程，所以跟其交流主要以平和或朋友之间的交流方式进行，而不是以训斥或教育的方式进行交流。家长应理解青春期孩子由于身体突然变化而导致的情绪波动，易兴奋、愤怒等现象，建议家长尽量要以互相体谅、互相学习、互相帮助的状态与孩子沟通交流。

1.舍得在孩子身上花时间、下功夫。

我们必须给孩子足够的关注，不要以自己工作忙作为借口，错过了孩子的最佳教育时期，将来后悔莫及。我们平时要和孩子多沟通、多交流，及时了解孩子的心理动态，这样才能够发现问题的苗头，然后以及积极地引导。

2.做合格的倾听者。

沟通是心与心之间的桥梁，青春期的孩子情绪很不稳定，我们要耐心的倾听孩子的心声，了解他的想法，站在他的角度帮他出谋划策、解决问题。让他信任我们，良好

的亲子关系是帮助孩子顺利度过青春期的有力保障，切记：管住嘴，少唠叨，多倾听。

3.尊重他，平等的对待他。

青春期的孩子自我意识很强，他们开始有自己的想法，我们要及时改变对待孩子的态度，不要一味地指挥他，把自己的意愿强加给他，我们需要给他话语权，让他参与到家庭事务的决策中，大胆的提出自己的想法，好的地方我们要积极采纳，不好的地方积极引导，孩子不是我们的附属品，他是一个*的个体，我们需要给予他足够的尊重。

4.父母以身作则，树立好的榜样。

父母的一言一行、待人接物、性格品质、生活态度等等都会影响到孩子，这是一种无声的的教育。所以作为父母，我们有义务个孩子带来积极正面的影响，想让孩子具备某种优良品质或者良好习惯的前提就是先从自身做起，等你做到了，孩子自然就可以继承下来。

青春期的孩子就象一只小船，家给予他的就像一个巨大的港湾，无论他这只小船在外面漂泊多远，还是会回到这个港湾，累了回来休息一下加满油，再出发。如果港湾都无法容纳他了，那这只小船也就失去了目标与依靠，四处漂泊了。

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