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孩子上学太笨了怎么办

孩子上学太笨了，我们要善于启发引导，善于把困难的问题分成多个步骤走，然后在每一个步骤之中，让他获得信心和挑战难题的勇气，最终去磨练他的性格。

1、注意力不集中：部分孩子脑子笨，虽然似乎表现为脑子笨，但实际上智商并不低，需注意是否由于注意力不集中所导致，这种情况需加强孩子专注力训练，寻找能够使其感兴趣、专心训练的游戏，帮助其培养专注力，当孩子专注力提高之后，脑子笨的症状便会逐渐得到改善；

2、学习方法不当：部分孩子表现出脑子笨是由于学习方法不当，或学习的知识过深，导致其未能及时了解，这时需及时纠正、变换学习方法，使其能够更好地理解学习内容，从而改善脑子笨。

孩子上学太笨了怎么办：

第一，耐心开导，善于发现他的亮点，世界上没有笨的孩子，所有不足的都有精彩的另一面，好比固执从某个角度来讲就是执着，这个与最后结果的好坏、注重点等有关。

第二，让他感觉到温暖，但愿你能给他希望，因为如果你是这样想的认为他很笨，说明很多人都是这样觉得的，那么在这种情况下他所需要的不是责备、批评，也许他自己也意思到自己比较笨，这时他有的只是更加的自卑，所以请不要让他在这种不断的恶性循环中真正的走失，放弃自己，他需要的仅仅是别人对他的肯定及鼓励，哪怕只是一个微笑。

第三，请相信他不是笨，没找到自己的路，迷了方向，而你可以选择牵着他的手带他走或做旁观者或者……希望你能选择带他走走吧，虽然不知道这条路对不对，也不知道能走多远，但至少有人陪他总好过一个人，如果做不到这个做旁观者也好过最后一种情况，很多时候不落井下石也是一种善良。

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周口叛逆青少年管教学校地址：同等条件下，自信的那个人往往要比自卑的那个人成功机会更大。一个人的能力作用甚至要低于自信的作用。而自信这种东西并不是与生俱来，需要家长从小培养孩子这方面的心理。然而因为各种原因，有的孩子很大了还是非常自卑。比如有家长反映，刚上初一的孩子十分自卑，孤僻，一点也不合群，上课也从不回答问题。老师都觉得跟他沟通很难，不知道该怎么引导孩子改变？

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很多孩子进入青春期后，表面上还是在服装、零食、玩具以及文具等方面有所需求，实质的需求却在悄然变化，主要是心理想法发现了改变，面对目前常用的东西已经没有了新鲜感，也就是产生了厌倦感。更多是要求自己出众，做出与众不同的言行希望获得大众的观赏和认可。而随着孩子年龄的增长，熟悉了周围的环境，了解了同学、朋友的个性，孩子们开始彰显个性，暗暗地在群体里比高低，产生攀比观念，从而不少孩子养成了奢侈消费的行为，而实际上家庭并不优越。这种比较有积极的意义，孩子获得了经验，给自己在群体中定了位，慢慢的孩子就会认为自己已经长大，拥有了一定的*能力，也就逐渐排斥外界的指指点点。

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