时间:2023-10-01 14:04:44 点击:15
青春期的年龄段是在13-18岁左右,无论是男生还是女生性别特征在生理方面、心理方面逐步趋于成熟和完善。这个时期也被说成是“疾风暴雨”年龄段。心理方面变化是大起大落、有点让身边的人“琢磨”不透。
青春期孩子的主要心理特点包括:
1.自我冲突强烈。一会儿自负到自恋的程度;一会儿自卑,夸大自己的缺陷,为自己不够“完美”而陷入沮丧。自我冲突矛盾很容易让青春期的孩子陷入迷茫。
2.感情化。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”;他们表面上似乎逆来顺受,然而过分压抑导致了内在能量的积聚和呼之欲出。当受到不公正待遇,觉得被人瞧不起,难以忍受的时候就会有过激言行。
3.叛逆性增强。进入青春期的孩子自我意识、*意识明显增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望*。如果在这方面遇到挫折,他们容易对人对事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群和对抗。
4.性别角色的关注和性意识的萌动。少男少女们都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人认可的程度,容易产生自卑或者嫉妒心理等。都渴望了解异性,希望得到来自异性的友谊或者爱情。一些少男少女开始早恋,体验充满欢喜有充满苦闷的恋爱过程。
5.注重同龄人之间的交往。青春期孩子把跟同龄人之间的关系作为生活中的重要内容。因此也比较容易受到同龄人的影响而产生情绪行为问题。
作为家长,疏通青春期孩子的心理需要注意以下要点:
首先,家长要以科学理论为指导。家长可以通过书籍和网络等资源了解青春期的特点,有针对性的指导孩子。
其次,家长应具有包容接纳的心态。只有接纳孩子的一些看似反常的行为,才能传达出家长对孩子的关心和理解,最终让孩子感到自己是被接纳的。
最后,家长应坚持尊重平等的原则。在孩子寻求帮助的时候,家长要做最忠实的听众,帮助孩子分析和解决问题,但是同时也应该尊重孩子的隐私,满足他们对成人感的追求。
昆明叛逆青少年封闭式学校前十大排名:青春期的孩子属于“断乳期”,从开始的依赖父母发展为*意识强烈,迫切渴望自己能够决定自己的事情,同时获得身边的人的尊重、信任跟认可。若是家长还是按照以前的教育思想跟教育方式,孩子不听话就粗暴教育,那么就会造成孩子出现不想回家的心理,继而发展成离家出走。那么家长面对离家出走的青春期孩子,该如何正确处理呢?
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