新出炉!铜陵十大正规青少年叛逆孩子学校排名

一、新出炉!铜陵十大正规青少年叛逆孩子学校排名

1.新目标教育:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。

2.旭阳教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

3.明德教育:针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式，学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。

4.星志教育:作为专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

5.李峰教育:针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能。

6.正仁拓展训练学校:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

7.正苗启德特训学校:是正规专业叛逆孩子教育基地，在教育局备案监管，专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校，帮助孩子成功蜕变，解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。

8.湘学教育:学校军事化管理，老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识，提高自我控制力；专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。

9.励心智教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

10.睿智教育:常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿，安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，体验型教学结合传统国学教育。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子沉迷游戏该怎么办

一、选用奖罚制度操纵孩子上网时间。如今每个家中都能随便网上，因而孩子非常容易触碰到互联网。做为父母，要想彻底严禁孩子不碰触互联网是不太可能的。那么就需要合理操纵孩子的上网时间，防止过多迷恋。而把这类对策和培训融合在一起，就能具有翻倍的实际效果。比如孩子务必进行工作才可以网上多长时间。或是孩子考試得了多少分是多少名能够奖赏孩子玩一玩喜欢的东西等，都能对孩子的网瘾具有不错的调节功效。

二、不给孩子过多网上机器设备。许多孩子才上初中或是中学，父母就早已给他购买了手机上或是电脑上。可是从目前的教育制度而言，这一时期的孩子并不宜应用，非常容易造成 迷恋网瘾并且分散学习活力。因此做为父母不应该太娇惯孩子，不可以要想什么就给哪些，这一时期的孩子要手机上和电脑上绝大多数依然处在盲目攀比，他人都是有了我也要有。

2、厌学情绪的产生原因

一、要适当降低对孩子的期望，家长要明白“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制订切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

二、要辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长要及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教。

三、厌学情绪会使孩子对学习产生厌倦甚至厌恶心理，进而用逃避的心态来面对学习。它的产生和孩子是否聪明没有关系，但会直接影响孩子的学习成绩及身心健康。孩子大多是因为学习跟不上，受到来自老师、家长、同学的训斥、责怪和鄙视而生出厌学情绪。

三、为孩子选择专业正规学校

1.励志青少年教育集团招生对象：具有以下情形的8-20周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

2.学校管理模式：孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机或者网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

3.孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统家长微信群心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。郑重承诺：保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。