嘉兴青少年戒网瘾管教学校

一、嘉兴青少年戒网瘾管教学校

1.020军事化管教学校:让孩子学会认清自我，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识，开发学员潜能，提升强化个人的心理素质增强凝聚力，旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易。

2.兴华励志教育:是正规封闭式叛逆管教学校，学校公安入驻，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区，专业针对12至18周岁，专业帮助青少年解决成长问题。

3.军培教育:专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

4.励志教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

5.励萱青少年叛逆教育学校:作为专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

6.明阳青少年教育:资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

7.厚德教育:作为专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

8.善一教育:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

9.善聆教育:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

10.国瑾教育:正规军事化封闭式叛逆管教学校，教育感化与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子叛逆严重,家长如何应对

1.以身作则：

家长是孩子的榜样，要展示出尊重、负责、公正等品质。

确保自己的言行一致，为孩子树立良好的行为榜样。

2.后果教育：

让孩子明白自己的行为会有后果，包括积极和消极的后果。

设定适当的后果，确保它们与孩子的行为相匹配，并且是合理的。

3.建立信任关系：

通过关心、支持、理解和尊重孩子来建立信任关系。

当孩子感到被信任时，他们更可能尊重家长的权威和规则。

4.寻求专业帮助：

如果孩子的不听话行为持续存在，且影响到他们的日常生活和学习，那么可能需要寻求专业帮助。

咨询儿童心理学家或家庭咨询师等专业人士，获取更具体的建议和指导。

5.持续沟通：

与孩子保持持续的沟通，了解他们的想法和感受，以及他们面临的困难。

鼓励孩子提出问题、分享想法，并一起探讨解决问题的方法。

2、厌学有哪些危害

一、容易引起早恋青春期也是早恋的高发期，这个时期的孩子情窦初开，容易被异性吸引。由于厌学和青春期心理的原因，青少年开始转移自己的注意力，他们会寻求情感上的补偿。

二、随着年龄的不断增加，学业科目的不断加重，致使很多青春期的孩子不堪重负，从而出现上课不听讲，作业不完成，逃课逃学等现象的发生，这是厌学情绪的一种表现。大部分有厌学情绪的孩子都对学习没有正确的认知，也不清楚厌学对于他们而言有哪些危害。

三、失去自信错误的学习方法和无法集中注意力等问题会导致学习困难。无论孩子多么努力，仍然经常失败，孩子很少甚至没有体验到成功的喜悦。一次又一次的失败会导致孩子认为自己天生愚蠢，能力、智力薄弱，不学习材料，逐渐失去自信。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团旨在帮助父母快速的找到针对自己孩子的一套教育方法，远程一对一的针对每个青少年独特性和普遍性制定跟踪和辅导计划，让孩子的教育不再走弯路，更重要的是在合适的年龄做合适的教育，而不会错过了最佳的教育年龄，从而成就更好的孩子未来。

同时针对那些问题严重的孩子进行军事化的体能训练，以帮助孩子纠正不良作风和心理。学校通过专业心理疏导矫正孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观。

让少年回归亲情，回归校园，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；”四法“即学法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、报恩；培养对家庭及社会有用之人。