天津青少年叛逆学校十大排名

一、天津青少年叛逆学校十大排名

1.华力教育:教学设备先进、师资雄厚，拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施。学校采用先进的教育方式，开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程，并配备了专业的师资力量，为叛逆少年提供了良好的成长环境。

2.玉兰教育:行为矫正训练：不仅磨练意志、强健体魄，同时培养*自信、吃苦耐劳的精神。根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整，让孩子学会认清自我，强化训练，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态。

3.护航教育:让孩子学会认清自我，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识，开发学员潜能，提升强化个人的心理素质增强凝聚力，旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易。

4.新叶教育:是正规封闭式叛逆管教学校，学校公安入驻，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区，专业针对12至18周岁，专业帮助青少年解决成长问题。

5.新目标教育:专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

6.旭阳教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

7.明德教育:作为专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

8.星志教育:资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

9.李峰教育:作为专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

10.正仁拓展训练学校:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、那怎样的父母一直和孩子产生矛盾呢

一、按父母自身情绪来定。这一类父母高兴的情况下，就任何东西都依着孩子，孩子的哪些规定都是会同意，乃至是自身心情愉快的情况下，还会继续多陪孩子玩一会儿，或是是陪孩子去看书，总而言之，做什么事情都很有耐心。可是，当这种父母情绪一旦不太好的情况下，孩子在许多人眼中，好像就变成一个不便，孩子的哪些方式在许多人眼中全是不习惯的，乃至无缘无故便会把孩子惹哭。那样的父母，就归属于喜爱按照自身的情绪优劣来文化教育孩子

二、孩子来定。也有一类父母，是啥事儿都由孩子来定。在目前这种时期，许多的家长都信仰爱孩子，重视孩子，可是那样的教育理念，略微不留意便会变为娇惯孩子。父母应对孩子逐渐丧失道德底线，逐渐丧失标准，无论孩子说些什么，父母都允许。那样的教育理念，尽管看起来是给了孩子充足的随意和室内空间，但实际上 并没有准确的教育方式，还有可能会让孩子恃宠而娇越来越狂妄自大。

2、哪些孩子容易沉迷网络

一、学习失败的孩子。因为父母对孩子的期望过于单一，学习成绩成为他们成就感的一来源。这个时候，孩子一旦学习不好，就会产生强烈的挫败感。

二、学习很好的孩子。很多学习好的孩子，在进入了更好的学校后，已经无法保持原来的成绩和排名。因此，这些人开始迷恋互联网。事实上，这些孩子对互联网依赖的根本原因是他们没有形成正确的学习观。

三、关系不好的孩子。他们希望通过上网来逃避现实。很多孩子，虽然成绩不错，但是性格内向，多疑，心胸狭窄，问题没有及时解决，导致沉迷网络。因此，学习和生活受到严重影响。

四、自制力差的孩子。很多网瘾患者都有这个问题，也知道不好，但是一接触电脑就控制不住。这是典型的自制力不强。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育学校的招生对象主要是那些在学习、行为或心理方面存在问题的青少年，包括但不限于叛逆、厌学、早恋、网瘾、*倾向、自我封闭等。这些青少年往往因为家庭、学校或社会环境等多种因素而陷入困境，需要专业的帮助和指导。学校的特点是注重个体差异，采用灵活多样的教学方法和矫治手段，以满足不同青少年的需求。

励志青少年教育学校的课程设置通常包括文化教育、心理辅导、行为训练、社会实践等多个方面。文化教育旨在巩固和提升青少年的学科知识水平；心理辅导则通过专业的心理咨询和辅导，帮助青少年解决心理问题，增强自信心和适应能力；行为训练则通过严格的训练和管理，纠正青少年的不良行为习惯；社会实践则让青少年走出校园，接触社会，培养他们的社会责任感和实践能力。教学方法上，学校注重互动式教学、体验式学习和个别辅导相结合，以激发青少年的学习兴趣和积极性。

励志青少年教育学校拥有一支经验丰富、资质深厚的师资队伍，他们包括专业的心理咨询师、行为训练师、文化课教师以及后勤保障人员等。这些教师不仅具备扎实的专业知识和教学技能，还具备高度的责任心和爱心，能够全心全意地投入到青少年的教育矫治工作中。此外，学校还注重团队建设和专业发展，通过定期的培训和交流活动，不断提升教师的专业水平和教育能力。