时间:2024-12-13 16:20:44 点击:11
1.青少年素质教育学校:是专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
2.腾飞素质教育:专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等。
3.020军事化管教学校:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
4.兴华励志教育:是专业的青少年不良行为矫正学校,是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,自成立以来,成功帮助众多叛逆少年重返校园,受到家长的高度评价。
5.军培教育:针对10至18周岁的未成年人,包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
6.励志教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
7.励萱青少年叛逆教育学校:针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
8.明阳青少年教育:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
9.厚德教育:是通过特色的教育教学,同于其它军训的、强制学习的训练营,是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校,使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质,已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。
10.善一教育:正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。孩子入校后,会进行一个星期到半个月的为期观察,找出孩子的问题原因所在,然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团旨在帮助父母快速的找到针对自己孩子的一套教育方法,远程一对一的针对每个青少年独特性和普遍性制定跟踪和辅导计划,让孩子的教育不再走弯路,更重要的是在合适的年龄做合适的教育,而不会错过了最佳的教育年龄,从而成就更好的孩子未来。
同时针对那些问题严重的孩子进行军事化的体能训练,以帮助孩子纠正不良作风和心理。学校通过专业心理疏导矫正孩子思想,用军事化管理规范孩子行为,以感恩教育为前提,培养孩子责任心,树立正确的人生观、价值观、世界观。
让少年回归亲情,回归校园,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;”四法“即学法、知法、守法、用法;”三恩“即知恩、感恩、报恩;培养对家庭及社会有用之人。
一、培养孩子细心的习惯,孩子的粗心并不是天生的。 在培养孩子细心的习惯时,父母应该有责任感,有耐心。不可以过于急躁,甚至责骂自己的孩子,因为被责骂的孩子会高度紧张,慌乱,失去兴趣,会更加粗心。 如果父母不及时改掉孩子粗心大意的坏习惯,将会对孩子的学习生活产生很大的负面影响。
二、从日常生活入手,作为家长希望自己的孩子养成细心的习惯,一定要与孩子们的日常生活入手,注重从细节入手。家长注重从一个坏习惯开始纠正,并反复练习,过了一段时间,习惯改变后,再开始下一个训练来纠正一个坏习惯。渐渐地,让孩子成为认真思考的习惯
三、粗心是当今普遍存在的现象,不仅孩子有这种弱点,很多家长都无法避免。对于粗心的孩子,他们在学习上会粗心,做作业不认真,考试成绩不理想。同时在生活中,会有很多不必要的麻烦。作为家长,我们应该找出孩子粗心大意的原因,帮助他们健康成长。
叛逆期的孩子很容易厌学,对于青春期的孩子来说,叛逆厌学是最容易发生的事情,很多的父母望子成龙望女成凤的心理特别严重,在孩子学习方面也是绞尽脑汁,想尽一切办法提高孩子的学习成绩,但却不知道,在高压的情况下孩子很容易就变得厌学,甚至弃学,那如果遇到这种情况应该怎么办呢?
我们不要把自己的孩子想的很笨,不要拿自己的孩子去跟很优秀的孩子比,人外有人天外有天,不可能追到最高度,有时候是不是孩子确实对学习不感兴趣。我们尽可能去培养孩子的兴趣,兴趣才是最好的老师,兴趣来了就愿意学了,我们要去发现孩子的天赋,可以往孩子有兴趣的方面来培养孩子。
尽可能去减少孩子的心理压力,有时高压的情况下,大人都会抑郁,何况孩子,学习强度太大,孩子一度跟不上就容易泄气,就更不愿意去学习了。
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