漯河十大青春期孩子叛逆教育学校排行榜

漯河十大青春期孩子叛逆教育学校排行榜

1.圣贤训教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

2.大正教育:配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

3.兴华教育:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

4.爱德思睿教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

5.弘扬教育:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

6.德善美叛逆管教学校:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

7.心种子教育:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

8.志和教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

9.思诺行教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

10.慧诺特教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

为什么军事化管理学校要选励志青少年教育集团？

1.我们是一所专业正规的军事化管理学校，通过军事化管理、人性化的管理、针对性的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正，使迷途青少年真情感受，严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越。

2.把青少年教育成学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多：多看、多闻、多做、多思。学会三法：学法、懂法、守法。学会两感恩：感恩社会、感恩父母；让青少年通过军事化管理全方位做懂德、守法、报恩的社会有用人才。所以军事化管理学校选，一定是的选择。

青少年叛逆家长怎么办

1、摆脱父母的监视，是青春期孩子的特性

从12岁左右开始到青春期结束，是孩子生命中的第三个“叛逆期”。正常情况下，每个青春期的孩子都会表现出强烈的叛逆来，不听父母的话，什么事都要自己来。他们这样做，只是为了完成必须完成的任务；脱离对父母及重要亲人的依赖，想有自己的空间。以正常的速度走完这个叛逆期之后，他们在18岁左右形成一个完整的自我，他们开始基本知道，自己是一个什么样大人，而这也意味着他们终于基本成了一个成年人了。有了这个“自我”，他们就会有较强烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，从而不需要监督也能有很强的动机去追求一些人生目标。

2、孩子叛逆期如何沟通

一、重视孩子，未作社会道德点评。做父母的不必太过严格，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不 聪明”的 遮阳帽，乃至对孩子“得理不饶人”。在和孩子沟通交流的环节中少使用那样的话语，降低孩 子的青春期叛逆。

二、多一点了解多一点宽容。叛逆期是每一个人必走的生活全过程，换位思考一下一下，当爹当妈的自 己之前也是有过青春的情况下，这个时候孩子处在叛逆期也是还可以了解的。让孩子充足体会进家 长对自身的包容，那样有益于孩子心态沉积，降低很多不必要的语言撞击。

三、慢下来聆听孩子。叛逆期的孩子通常心里有很多情感没法述说，父母在繁忙的日常生活和 工作上很有可能会忽略孩子的诉求点。事实上，根据述说沟通才可以使孩子和父母创建起更为信 任的关联。父母根据公平地和孩子沟通，从一个有经验人的方向给孩子提议，能协助孩子缓解心态。

四、找孩子相信的人来疏导。无论是男性還是女人都是有善于倾吐的目标。处于叛逆期的 孩子假如不能非常好地和父母沟通，那么能够换一个方法，找孩子信赖的人与他沟通。那样所得到的作用很有可能比逼迫孩子与父母沟通更强。