六安十大青少年叛逆期管教机构

一、六安十大青少年叛逆期管教机构

六安十大青少年叛逆期管教机构：现在的孩子在成长过程中经常出现各种各样的问题，比如逃学、早恋、吸烟、离家出走等等。这些成长障碍让家长们感到十分苦恼。尤其是一些孩子，平时动不动就喜欢离家出走，害的父母担心不已，四处寻找。面对这种喜欢离家出走的孩子，家长们该如何教育呢？

1、湘龙教育集团：管教模式新颖独特，方案精准可靠。从叛逆孩子的心理分析来看，每一个孩子的叛逆现象都是不同的，此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案，从而精准落实，在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施，确保叛逆孩子转变效果。

2、护航青少年教育学校：是一所专业的叛逆少年管教学校，是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

3、励欣智青少年特训学校：以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

4、励志青少年戒网瘾学校：是一家专业的青少年不良行为矫正学校，是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5、启德叛逆孩子管教学校：主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

6、正德青少年叛逆特训学校：知名的管教叛逆孩子的机构，拥有一支专业的教师团队和心理辅导师，针对不同情况的孩子提供个性化的教育方案和心理辅导。他们注重家校合作，让家长随时了解孩子的学习情况和进步。

7、明德青少年特训基地：这所学校采用军事化管理的模式，注重培养学生的自理能力、团队合作精神和责任感，同时提供文化补习和社会实践等活动。

8、阳光青少年戒网瘾学校：这所学校采用全封闭的管理模式，注重培养学生的心理素质、自我调节能力和社会适应能力，同时提供文化补习和社会实践等活动。

9、利仁教育：这所学校注重学生的个体差异和需求，提供多元化的课程和教育方式，帮助学生提高自我认知和情绪管理能力。

10、善一素质教育：这所学校注重学生的心理健康和行为养成，提供专业的心理辅导和行为纠正，帮助学生建立正确的价值观和行为习惯。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。

二、青少年教育方法分享

1.孩子变不良少年的预兆

一、语言表达：逐渐说谎话、粗话，语言中对每个人不屑一顾，喜爱独断专行的豪爽服务承诺。

二、个人行为：行踪诡秘，神情惊慌，锁上自身的房间门；是是非非意识错乱，作威作福、兴师动众、聚众斗殴、惹是生非。

三、衣着：过度时尚、头型古怪，男孩儿留长发；女生在过度追求完美视觉冲击的装饰品；逐渐纹身刺青。

四、心态：变化莫测，便于惹恼，与父母怄气，或自甘堕落，或忽然越来越太过地听从父母。

五、学业：学业成绩一落千丈，不去看书、不工作，晚到、旷班、翘课、习惯性得罪教师。

六、进出：起早贪黑，大白天赖床，喜爱夜不归或晚间外出来向交待不清。

七、日常生活：生活起居不规律性；休闲娱乐，逐渐抽烟饮酒，花钱需要量提升。

2.促使孩子叛逆的原因

一、父母文化教育观念不统一。孩子不懂事，爸爸在严肃认真教育孩子，可妈妈却在一旁护犊子，通常弄得爸爸左并不是右并不是;有的妈妈在严肃认真指责孩子，可爸爸在一旁说老婆心惊胆战。有的夫妇喜爱争吵，都不逃避孩子，难受就吵，乃至分别讥讽另一方，孩子常常面临如此的父母及她们粗俗得话，当然不容易学精。喜爱骂脏话的父母，孩子也喜爱骂脏话;喜爱打架的父母，孩子也喜爱打架，孩子的情形都是以父母那边学的。

二、父母*文化教育孩子的缺点。有的父母离婚或长期性夫妻两地分居，父母单方文化教育孩子，就会造成 孩子造成许多难题。如妈妈带男孩儿，读中学了，妈妈的批评难以见效。打也打但是孩子，再再加上妈妈大多数优柔寡断，孩子如同散了的纸鸢，飘到哪里是哪里，因而，孩子非常容易出难题。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团-通过军事化的管理，结合思想引导，有专业的心理疏导老师与孩子一对一沟通谈心，有专业的综合素质课程如感恩课、国学课、自信心课程、意志力社交礼仪课程、行为习惯教育、励志教育等等。

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。