时间:2024-04-07 14:30:50 点击:4
1.厚德教育:一所专门针对叛逆少年的专业管教机构,秉承“以人为本,以德育为核心,以法治为保障,以系统为方法”的办学理念,坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式,致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理,矫正不良相位习惯,重新融入社会,实现知行合一。
2.善一教育:是一所专业的叛逆少年管教学校,是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地,青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。
3.善聆教育:教学设备先进、师资雄厚,拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施。学校采用先进的教育方式,开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程,并配备了专业的师资力量,为叛逆少年提供了良好的成长环境。
4.国瑾教育:行为矫正训练:不仅磨练意志、强健体魄,同时培养*自信、吃苦耐劳的精神。根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整,让孩子学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士,改变孩子的心态。
5.圣贤训教育:让孩子学会认清自我,练就阳光、刚毅的少年战士,改变孩子的心态,开展系列法制教育课堂,提高学员的法制意识,开发学员潜能,提升强化个人的心理素质增强凝聚力,旨在让孩子认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易。
6.大正教育:是正规封闭式叛逆管教学校,学校公安入驻,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区,专业针对12至18周岁,专业帮助青少年解决成长问题。
7.兴华教育:专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。
8.爱德思睿教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校,针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,效果好,挽救一个孩子,幸福一个家庭,和谐社会是正我们的办学宗旨。
9.弘扬教育:作为一家专门教育叛逆孩子的机构,主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走,亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育,已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。
10.德善美叛逆管教学校:资质齐全,师资雄厚,矫正效果好。学校采取准军事化管理,设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务,让家长放心工作生活。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团是一家专业的叛逆孩子教育学校,特训学校专注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有丰富的经验和独特的教育方法,成功帮助近千名叛逆孩子重新融入社会,回归校园开启新的人生。
重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师培训,新增家长培训课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
一、招生对象:
9-20岁存在早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生。
二、教育方法:3+1教育体系
思想引导:学校以沟通辅导为主,孩子入学,我校专业老师一对一沟通辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通,发现孩子的根本问题,同时有针对性的制定相对应方案,以最真诚的陪伴,打开孩子最内心深处的那一扇门。
行为矫正:以国学经典教育为主,以感恩励志教育为辅,通过身心疏导打开孩子心扉,解开孩子的心结,清除孩子的心灵垃圾,用思想剖析、行为教育、教官共同生活等方式感化学员,从而竖立正确的世界观、价值观、人生观。
品格塑造:通过严格的封闭训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感,从而培养孩子学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高对是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和学生自我素质。
文化辅导:经过感化矫正,我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案,开设同步文化课程,让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下,进行文化课程的同步学习。
三、教育时间和教育效果:
学生经过教育,一般一个月后有很大好转,三个月内转入正常学习,六个月有助于改掉原来的不良习惯,一年内有助于提高自控能力,学习成绩、道德品质、社会责任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行学习,懂得生活自理,懂得社会交际,行为完全规范。
一、不要用情绪教育他。当孩子处于叛逆期时,往往会有强烈的自我意识和*意识。如果父母总是对他们说教,孩子不会听,反而会按照父母的意愿反其道而行之。父母当然可以教育孩子,但教育也要选择正确的方式和时间。父母不应该带着不好的情绪批评他们。父母要心平气和,温柔地和孩子沟通,这样才能取得好的效果。
二、给孩子一些适当的*和权利。孩子进入叛逆期后,非常渴望被外界认可,需要一些*和权利。所以,父母可以稍微放松一下对孩子的控制。既然想被当作成年人对待,父母可以给他们一些做决定的权利,给他们一些想做什么就做什么的*,不要太担心自己的错误,让他们适当地做出自己的选择。
三、多和孩子交流。父母和孩子之间的沟通很重要。孩子在叛逆期,很容易给外界竖起一道风墙,因为觉得自己不被理解,所以把自己封闭在自己的世界里。其实那个时候,他们最需要的是沟通和认可。家长可以多和孩子交流,话题也不要局限在学习上。他们可以谈论其他事情,让孩子表达自己的想法,鼓励他,支持他。
最开始家长倘若发现孩子性格调皮好动的话,千万别对孩子进行多余的训斥,或者是常常的辱骂孩子,这个时候理应要仔细的帮助孩子进行改正,给孩子多讲一些简单很容易懂的道理。倘若遇到一些与众不同事儿,家长也无法太过多向着自己的孩子发言,孩子做错事理应建立告诉他,要让孩子搞清楚负责任,以认真细致的心理状态劝诫孩子。孩子调皮事实上并没有很可怕,只务必家长告之孩子在平时具体必须做一些什么,或者不应该做什么,马上的进行一些针对性的正确看待方式,或者如果没有经验的家长还能够尝试咨询一些教育专家和老人们的强烈推荐就可以,无须将所有的情况都归功于孩子本身的天性上面。可以让孩子试着进行换位思考一下一下,那般营造孩子的轻柔与仔细。家长在教育调皮孩子的情形下,无须老是讲一些比较难懂的大道理,也无法让本身带有不好的心态,仅仅理应尽量的让孩子学精经历一些非常的没有遇到过的事儿,这样的话才能够迅速的更有效的激发孩子们本身体会的专业能力。
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