时间:2024-04-10 18:39:14 点击:20
1.励萱青少年叛逆教育学校:叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
2.博思特:青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵。
3.厚德教育:是一家经过相关部门联合审批的正规封闭式叛逆孩子改造学校,总部位于北京,专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。
4.善一教育:学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。
5.善聆教育:管教模式新颖独特,方案精准可靠。从叛逆孩子的心理分析来看,每一个孩子的叛逆现象都是不同的,此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案,从而精准落实,在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施,确保叛逆孩子转变效果。
6.国瑾教育:总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,专业针对8-18岁网瘾,叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
7.圣贤训教育:采取准军事化管理,依靠心理教育理念,专业帮助青少年解决严重网瘾,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,多动症,心理素质低,自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校。
8.大正教育:采取准军事化管理,依靠心理教育理念,专业帮助青少年解决叛逆期问题,是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校。高清监控,专业心理老师一对一引导式教育,24小时响应家长需求,孩子结业后提供后续跟踪反馈服务,成为孩子的良师益友,全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。
9.兴华教育:教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合课程设置:行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,文化课辅导式结合;跟进教育:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访,避免反弹。
10.爱德思睿教育:教育模式:陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求:8岁以上青少年 ,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常, 无犯罪记录,无吸食毒品记录;封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团招生对象:初中阶段的学生(8-20周岁)如出现:叛逆心理、厌学、不想上学、亲子关系紧张、没有目标、生活懒惰、沉迷手机等叛逆行为的综合教育培训。
1.教培时间:2-6个月或者一年。管理模式:全封闭寄宿制管理,老师陪同制教育学习。针对现在大部分的孩子容易厌学,叛逆,不上学,缺乏责任感,不理解父母的用心良苦,考虑问题相对自我,没有正确的价值观和学习目标。甚至是上学混日子,不想付出和努力。没有生活和学习的紧迫感。
2.对于叛逆期阶段的孩子,我们以素质教育,心理辅导,感恩教育,礼仪培养,体验教育(贫困山区体验生活、敬老院做义工等)为主。帮助孩子,提高孩子的认知和责任感,树立正确的三观。另外,在孩子教培期间,家长中途也要参加家长培训课和亲子互动课程。
3.入校方式:家长直接带孩子入校报名参加培训即可(随时报名,入校后开始计算时间)。
4.入校需带物品:家长身份证复印件,学生户口本(身份证)复印件,学生一寸照片2张,体检报告一份,换洗衣服三套(根据季节配带),鞋子袜子两双,在读课本一套(中后期带)。学生入校严禁带手机电子产品和刀具等违纪物品。
一、青春期孩子叛逆是正常的现象。孩子在青春期逐渐成熟,学习压力大也有自己的心事,有自己的隐私和自尊心,先了解孩子为什么会叛逆,而不是一味地对孩子生气与责怪。平时多观察孩子,孩子在叛逆期不要过于强迫孩子不要以命令的语气跟孩子说话,会引起反效果,会让孩子更叛逆。
二、在外不要当着别人的面去责骂孩子,伤孩子的自尊心。相反,孩子会反常态来维护自己的自尊心,家长过于权威无论什么事必须听家长的话,有些家长认为孩子叛逆就是不听话而去更加严厉对待孩子,孩子会更加厌恶家长。让彼此的关系越来越差。
三、想要改变孩子的叛逆需要正确的态度和正确的方法去教导孩子。孩子犯了错误不要急于批评孩子指责孩子,而是慢慢去开导。一定给孩子*的空间,不要什么事情都管,该管的管,不该管的不要管。不要总是监视孩子的一举一动。多给孩子私人空间。
一、父母太过的抑制。你对孩子太过的抑制必然回给孩子导致很大的心理负担,時间久了,弦总是会有扯断的那一刻,到那时候孩子的方式状况可能一发一发不可收拾。适度地管理方法,科学研究地正确引导这也是最有益于孩子发展的自然环境标准。
二、父母对孩子太过的娇惯。对孩子诸事包办代替,孩子的自学能力偏差,儿时很有可能父母觉得还好,感觉孩子还小,自身帮着做倒也没有什么,但是孩子越来越大,仍然孩子取决于父母这就没法解释了。因此许多父母在孩子青春发育期又要想让孩子自己来,但是又有一些惦记着,有一种含在嘴里是骨骼,扔出去又好像是肉的觉得。太过的宠爱也会造成 孩子发生各种各样叛逆状况,做父母的的一定要注意了。
三、父母太过的絮叨。对孩子太过的啰嗦也会造成孩子产生犟嘴、责怪父母,针对青春发育期阶段的孩子你只须要给他明确提出一些参考价值的提议就可以,对于怎样决策期待父母多给与孩子们自身的支配权。
四、父母多孩子太多的干预。在父母眼中来看,孩子仿佛这儿不好,哪儿也不好,对孩子太多的干预一样也会造成孩子发生一些叛逆状况。
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