时间:2023-07-11 08:49:09 点击:32
随着小朋友的年龄在一天天变大,一部分家长发现自家孩子的表达出现了问题,比如跟同龄孩子相比,自家孩子的发音、说话都好像差了不止一个量级;接着,是理解能力出现了问题,好像听不懂他们的话了。一开始大家都没有在意,以为这只不过孩子语言发展过程中正常的一种表现,有的人还在想“也许等孩子再大一些就会变好”。但当孩子到了三四岁还没有变化,甚至说话开始颠三倒四时,家长们终于着急了。其实,这就是语言发育迟缓。
为什么小朋友听不懂指令就是语迟?1岁半大约是儿童指令发展的一个关键阶段,此时小朋友对父母的一些多词指令完全可以做到理解和及时回应,这属于最基本的语言理解能力的体现。例如,父母和孩子说“宝贝,把水杯端过来”或者是“把手机放到桌子上”这种单一并不复杂的指令,1岁半-2岁半的孩子都能轻松做到。但如果一个小朋友已经到了3岁,却对于这样的指令还是无法进行理解,或只能理解其中一个指令,那我们就要担心小朋友是不是语言发育迟缓了。如果宝宝勉强可以做到,那我们可以稍微升级一下,比如“宝贝,帮妈妈把手机拿过来放到桌子上,然后把那个蓝色的水杯放回厨房”。一般来说,三岁小朋友完全可以做到,如果咱们家小朋友做不到,那你们也得注意观察了。
儿童康复训练知识分享
我们把其中相当一部分称为非典型的自闭症(也称为症状性自闭症),这种自闭症的原因很清楚,如脆性染色体综合征、雷特综合征、结节性硬化等,唐氏综合征的儿童也表现出自闭症的症状。与典型的自闭症儿童相比,这种自闭症儿童的智力障碍是原发性的,严重或明显。在初期诊断时,应考虑区分典型自闭症和非典型自闭症,进行相关检查,如采血检查染色体、基因和遗传代谢的核磁共振成像、CT、脑电图等。这些检查通常价格昂贵,但有意义,有经验的临床医生根据自闭症儿童的临床表现,有目的地进行选择的检查。明确非典型自闭症中的特殊病因,对将来的干预、判断预后、生育和优生优育具有重要意义。但是,现在能够进行这样的检查的医院很少,主要是知名大学的附属医院和儿童专科医院。
依据动作发展的规律,儿童的动作发展也遵循一定的顺序。儿童动作的大致发展顺序为:头直立一翻身一双手支持一手支撑坐一*坐一坐立起一四点爬姿一爬行一站立一高跪一行走一跪走一交替半跪一半跪站立起一双脚跳一蹲走一蹲跳一单脚站一单脚跳。
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