石家庄有名的儿童语言康复训练机构推荐

孩子说话不清楚、说话晚、构音障碍等都属于言语障碍，面对这种情况家长一定不要病急乱投医，找对原因才能对症下药。现在有很多言语障碍矫正中心都是非常专业的，不少孩子通过系统专业的矫正训练，都取得了非常好的效果。

认知能力的发展在很大程度上决定了语言能力的发育，因为这是人脑加工、储存和提取信息的能力，是儿童行为和语言平衡发展的最重要的条件。简单来说，认知的发展会促使儿童对周围一切事物产生好奇，并且将复杂的信息转化为自己可以理解的信息，以此作为表达的储备。因此认知能力的缺失对孩子来说就像是我们隔着毛玻璃看外面一样，对具体事物的认识不清，无法将具体事物和抽象的语言联系在一起。所以生活中很多语迟儿童只能指着某个东西“啊啊啊”地叫，却说不出那个东西究竟是什么。

儿童康复训练知识分享

1.什么是境遇性多动

境遇性多动指患儿在学校或者家庭场合中表现出的活动过度。事实上，境遇性多动患儿明显少于广泛性多动患儿，它的发病受社会心理因素和家庭教育方式的影响比较大，对中枢精神兴奋剂的干预效果远远不如广泛性多动那么好，容易出现各种品行问题，预后比较差。

2.ADHD儿童饮食障碍的干预

一、执行功能训练通过训练改善儿童的执行功能，帮助儿童改善饮食失调。

二、认知行为疗法可以帮助消除儿童消极的思维模式，建立自尊和积极的身体形象。

三、辩证行为疗法侧重于正念、情绪调节技巧、人际交往效率技巧和压力承受能力，对ADHD和饮食障碍患者也十分有帮助。

四、药物干预有研究发现，兴奋剂类药物对于ADHD和暴食症有所帮助。二甲磺酸赖右苯丙胺(LDX）是FAD批准的第一种用于干预暴食症的药物；五羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)可用于干预神经性贪食症；对于厌食症，目前还没有被批准可用于干预的药物。

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